2019科技FUN手玩自造與科技嘉年華【參觀心得】

2019/06/02 @ 英嘉 su

2019科技FUN手玩自造與科技嘉年華展覽只有兩天,小編6/1當天開幕馬上怒衝一波,幫大家搶先預覽一下,明天6/2還有一天,有興趣的朋友要好好保握最後一天,這次有北中南70多所國中小的自造教育中心聯合展覽,每個學校都有自己的特色創客教案,非常豐富,小編這邊沒辦法依依的幫大家介紹,小編只針對自己偏好與瞭解來幫大家介紹,要完整的瞭解或是體驗,還是要親自到現場去玩玩,才會讓你腦動大開。國立科學工藝博物館平常也有非常多關於科技、工藝等熱門的活動或展覽,平常也是非常好溜小孩的去處。小編應該從國中之後就沒有再去過了,今天進門看到那巨大的混天儀,才喚醒小時候的記憶。這次去有了全新的大升級體驗。

一進場很酷的大型自動機構設計連結了很多的裝置。(國立台灣師範大學 科技應用與人力資源發展學系)

**此為FB影片連結**
展場中有許多有趣跟生活科學相關的作品,例如這個垂直農園管耕系統,就有點像未來城市-垂直農場。

基隆安樂自造教育及科技中心也很特別,基隆港都就是要做風力船啊!

小編私心推薦最愛的鋼鐵(雷切)擂臺,新北市永和自造教育及科技中心。

二林自造教育及科技中心與造紙廠合作,運用自造工具來完成造紙,並且做了非常有文青風格的筆記本。

嘉義縣竹崎自造教育及科技中心自製的絹印感光燈箱,感光效果非常均勻,時間也變得容易控制。除此之外現場居然出現了超復古超級瑪莉遊戲機,它一直呈現客滿狀態!


目前還很稀有的AR互動,是高雄市中山自造教育及科技中心作品支一。

小編心得:綜觀來看,3D列印的神話已經到了尾聲,比起以往自造教育的作品來說,已經看不到一大堆的3D列印作品,而是更多的靈活運用,雷切的使用率也慢慢變多,看似要回歸創客工具一哥的寶座,一樣作品的完成,往往會複合三種以上不同的工具技術,很多作品都不是單一技術的呈現,今年AR與VR也開始在發芽了,因為越來越多入門好用的軟體及平台也一直翻新推出,有少數的學校已經開始跑了,相信明年會更多一些,相信把這些內容融入科技應用,應該會有更多驚奇的組合。(圖:台東縣新生自造教育及科技中心)

開發版的部分,也不在是Arduino的天下了,今年看到很多micro:bit、webduino bit、Linkit 7697等各式不同的品牌,讓作品能夠多了不少關於聲光的互動,程式邏輯的學習訓練也變得更容易,很多程式撰寫的介面都能夠切換為拼圖式的方法,即使是低年級的小朋友也能更容易的學習。(圖:micro:bit紅外線雷射槍,宜蘭縣宜蘭自造教育及科技中心)

北中南各自造中心也各有不同特色,北部偏向精緻科技感較多的應用居多,作品也較多元;而中南部的作品都比較大型(可能是場地都比較大),有不少的大型工具,完整度也高出許多。(圖:台中市富春自造教育及科技中心)

很多作品會跟當地的特色文化結合,也具有更多的可看性與觀光價值。過去自造教育的內容大部份都參考國外的內容居多,常常看到國外的影子,有時候兩間不同學校,還會看到類似的作品。這幾年經過老師們的努力,作品也都慢慢接起了地氣,看來不管是學生還是老師,都獲得不錯的學習與成長。(圖:台中縣長濱自造教育及科技中心,居然整條船都帶來了)


小編過去與故宮合作所設計的十個國寶教案,也運用了故宮文物特徵與自造教結合,之後小編會以專題的方式幫大家介紹這些教案內容與設計。

小編下面提供了更多得關於展覽活動的記錄圖片,就不為大家依依介紹了,希望大家可以親自到現場看看喔!






















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